Seminare/Materialien

Sommersemester 2024

SEMINAR: Erziehen als Handwerk
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SEMINAR-JOKER: Diverse Angelegenheiten in pädagogischer Hinsicht
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Welche, wenn überhaupt welche, sind theoretische und ethische Grundlagen der Pädagogik?
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Studien zum normativen Fundament der Pädagogik
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Was Sie die Pädagogik schon immer fragen wollten, aber sich nicht trauten: Ist Pädagogik tatsächlich eine Wissenschaft? Oder gibt es lediglich Pädagogik in Echtzeit?!
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Kritik der Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik. Oder: Zur pädagogischen Perspektive auf die Entwicklung des Menschen.
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Theorie der praktischen Pädagogik
Metatheoretische und metaethische Betrachtung
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Die Entstehung der Theorieform der Pädagogik aus dem Geiste der Geometrie
Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Die Leiden des jungen Lehrers – Referendariat, Klassenführung, Elterngespräche.
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Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Studien zur Theorie der pädagogischen Praxis.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: "Zwischen den Stühlen" – Studien und Übungen zum Lehrerwerden mit Filmanalysen und Rollenspiel
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Neuzeit, Moderne, Postmoderne, Heute
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Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: W. Brezinkas -Metatheorie der Erziehung. Erkenntnis- und Wissenschaftskritik
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Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Theorien zum Erziehungsprozess – erkenntnis- und wissenschaftskritische Studien zum normativen Fundament der Pädagogik
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Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: "Ismen" in der Pädagogik. Vom Idealismus, Realismus über den Existenzialismus, Pragmatismus und Konstruktivismus zur Moderne - Wissenschafts- und erkenntniskritische Studien.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung: Vertiefungsseminar / Urteilskraft in pädagogischer Praxis. Studien und Übungen anhand von Spielfilmen.
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Pädagogische Epochen. Von der Antike bis zur Gegenwart.
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung - Texte zur Theorie und pädagogischen Praxis von HOMER bis PISA.
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Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Meinen, Wissen, Erkenntnis, Einsicht und Handeln. Kategorien der Pädagogik und ihrer Praxis.
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Die Humanitätsidee in der Geschichte der Pädagogik. Von der Antike bis zur Neuzeit (ausgewählte Beiträge)
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Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Erkenntnis- und wissenschaftstheoretische Reflexionen zur pädagogischen Anthropologie. Beiträge zur Natur des Menschen
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Seminar Pädagogische Anthropologie und Ethik: Erfolg und Misserfolg - Vom Scheitern in der pädagogischen Praxis. Interpretation von Spielfilmen, Studien und Übungen
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Seminar "Was macht Pädagogik zur Wissenschaft?" Sommersemester 2016
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Pädagogik und Literatur. Sommersemester 2016
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Bätz, R. (2015): Mit Schülern philosophieren – Literatur zum Nach-Denken. Wintersemester 2015/2016
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Bätz, R. (2015): Wissenschafts- und Erkenntnistheorie. Theorieparadigmen der Pädagogik. Sprach- und methodenkritische Studien. Wintersemester 2015/2016
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Bätz, R. (2015): Von Terenz bis Augustinus. Gedanken zur Erziehung. Wintersemester 2015/2016
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Bätz, R. (2015): Pädagogische Anthropologie und Ethik: anthropeia physis. Filmische Studien zur Gewalt in der pädagogischen Praxis. Wintersemester 2015/2016
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Bätz, R. (2015): Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung. Gedanken zur Erziehung. Von Homer bis Aristoteles. Sommersemester 2015
Übersicht und Literatur (PDF)
Bätz, R. (2014): Parerga und Paralipomena zu Händen der Teilnehmer des Seminars „Wissenschaftstheorie für Pädagogen“, am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik der Universität Bamberg, ausgeteilt im Winter 2013/14.
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